【摘 要】目的：探讨临床实习前护理技能强化训练中存在的问题，这些问题对专科护生的影响，寻找相关对策来解决问题。方法：对2011年、2012年、2013年三年的大专护生实习前技能强化训练工作跟踪调查，撰写工作日志，找老师、学生访谈，深入医院和学院学生管理中了解一手资料。结果：强化训练后护理技能操作水平有明显提高；但在强化训练中发现，学生学习积极性不高，基础知识薄弱，理论和实践脱节，授课效果有待加强，同时实验设备损耗严重，授课老师没有统一的授课标准，重视技能训练，忽视思想教育等情况，需要学院采取有力措施，把技能强化训练做好做优。结论：实习前强化训练可提高护生护理技能操作水平及综合技能，但在具体操作中还有工作有待改进，需要学院加强管理、统一授课标准，更新教学内容和设备，重视医院和学生反馈的信息，进行工作改进，提高强化水平，服务学生。

    【关键词】大专护生；技能强化训练；问题；对策

    江西省新余学院医学院从2010年起，对所有准备进入临床实习护生，在实习前安排半年时间到学校实验室进行护理技能强化训练。笔者发现“90”后护生存在训练不认真、考核分数提高不快、实验室安排不合理等多个问题，现就相关问题和对策提出来和大家探讨：

    1护理技能强化训练中存在的问题

    1.1大专护生基础知识薄弱 ......