【摘 要】目的：探讨健康教育对小儿支气管哮喘的病情、病程进行护理干预后效果的影响。方法：记录并分析我院2012-2013年180例哮喘患儿的情况。将所有的患儿随机分为两组，分别为观察组和对照组，每组90例。对照组常规治疗和护理，观察组则在常规的治疗和护理基础上并进行系统的健康教育。结果：观察组的总体有效率为95. 8%，对照组的总体有效率分别为78. 2%，观察组明显优于对照组，有显著差异(P<0. 05)。健康教育组在发作次数和缺课天数方面明显少于对照组，与其比较有显著差异(P<0. 05)或及其显著差异(P<0. 01)。结论：健康教育对小儿支气管哮喘患儿的治疗与康复有显著的疗效，可明显改善患儿的哮喘状态，增加最大呼气流速，对小儿哮喘的护理有重要意义，值得临床推广应用。

    【关键词】健康教育；哮喘；护理

    支气管哮喘(简称哮喘)是影响人们身心健康的重要疾病之一，并且近年来发病率呈直线上升的趋势，患者中婴幼儿占得比例也呈现上升的趋势。哮喘是儿科最为常见的呼吸道慢性反应性疾病，主要是由嗜酸粒细胞、肥大细胞、T淋巴细胞等多种炎性细胞参与的气道慢性炎症，临床表现常为喘息 ......