妇产科护理中孕期健康教育的临床效果探讨
[摘要]目的:研究妇产科护理中孕期健康教育的临床效果,服务于临床。方法:纳入2014年1月至2016年4月入我院妇产科门诊进行产前诊断的孕产妇850人,随机分为两组,对照组400进行常规产前检查和产前护理,教育组450人在常规检查个产前护理的基础上,开展综合反复的孕期健康教育,比较两组孕产妇的自然分娩率、母乳喂养率、产后泌乳时间、产后2小时泌乳量、产后48小时泌乳量及产妇满意度。结果:教育组孕产妇自然分娩率78.22%、母乳喂养率86.44%、产后泌乳时间20.87±2.51小时、产后2小时泌乳量1.79±0.42L、产后48小时泌乳量2.41±0.25L,产妇满意度4.75分;对照组孕产妇自然分娩率57.00%、母乳喂养率54.75%、产后泌乳时间25.76±2.32小时、产后2小时泌乳量1.41±0.38L、产后48小时泌乳量1.92±0.48L,产妇满意度3.80分。结论:妇产科护理中孕期健康教育对于提高自然分娩率和促进母乳喂养,增加泌乳量、提高产妇满意度具有积极意义,值得推广。
[关键词]产科护理;健康教育
分娩过程较为复杂,妊娠和生产过程中可能出现很多严重并发症需要终止妊娠甚至威胁孕产妇和胎儿生命,孕产妇对这些信息的科学认识不够,仅仅有粗略甚至错误的了解,主观放大了妊娠及生产过程中的危险 ......
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[关键词]产科护理;健康教育
分娩过程较为复杂,妊娠和生产过程中可能出现很多严重并发症需要终止妊娠甚至威胁孕产妇和胎儿生命,孕产妇对这些信息的科学认识不够,仅仅有粗略甚至错误的了解,主观放大了妊娠及生产过程中的危险 ......
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