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编号:13225209
儿童康复教育在康复治疗专业本科教学中的问题及分析
http://www.100md.com 2017年6月1日 现代养生·下半月2017年第6期
     【摘要】康复医学飞速发展,存在合格康复治疗人才的巨大缺口,人才的培养尤为重要。儿童康复是康复医学重要的分子,但现有的康复治疗专业培养体制对其有重视不够,培养科学性欠佳的问题。笔者针对我校康复治疗专业培养中儿童康复教育的问题进行分析,以期推动儿童康复教育的发展。

    【关键词】康复治疗;本科教育;儿童康复

    近30年康复医学在我国飞速发展,在亚专科如儿科学也分化出儿童康复科。近年来特别是经济社会发展、人口老龄化以及国际功能、障碍与健康分类ICF概念的推广,康复治疗专业人员存巨大缺口,研究揭示2009年一2013年全国医疗卫生行业康复治疗技术从业人员需求与床位数呈现出逐年上升趋势,同时儿童康复较成人发展更滞后,且二胎政策,高龄产妇所娩发育障碍儿大增,因此合格专业人才缺口极大。在此现状,各大医学院校设立康复治疗本专科教育,其教学内容设置、培养计划及目标、师资力量等仍欠缺规范合理,针对我院系儿童专科医院,负责康复治疗本科的儿童康复教育内容,有必要就此探讨儿童康复教学经验得失,从而有助改进和提高康复教育质量,为社会输送合格优秀的康复人才。

    1国内康复治疗专业教育现状

    康复治疗专业设置院校有2010年数据40余所院校,至2015年有58所 ......

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