大陆与台湾护理专业本科生人文关怀能力对比研究
【摘要】目的:为了研究大陆地区和台湾地区本科护生的人文关怀能力,为护理教育者提供针对此能力进行教学方法研究提供理论依据。方法:采用发调查问卷的形式,研究者收集到两个地区的本科护生对于人文关怀能力问卷的结果进行数据分析。结果:在各个维度中,陆生普遍大三年级分数最高,而台湾学生普遍大二年级分数最高;大陆和台湾男生在各个维度分数几乎都比女生略高。结论:护理专业本科人文关怀能力的培养可以通过加强专业课教学中的动手实践操作以及为护生提供适时的进入,临床接触患者的机会来完善。
【关键词】大陆;台湾;护理本科;人文关怀能力
1引言
近年来护理专业不断发展,护士的职业也越来越受到人们的重视,同时大家对于护士的要求也日益增加Ⅲ,人文关怀能力正是在这日益变化的医疗格局中新涌现出的一种执业要求,也是成为一名优秀的护理人员所必不可少的能力。
2研究方法
2.1被试
此调查研究采用问卷的形式,分别收集大陆和台湾两方面的资源进行发放问卷。研究者于2016年12月在大陆某大学护理学院本科生中发放212份调查问卷并回收 ......
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【关键词】大陆;台湾;护理本科;人文关怀能力
1引言
近年来护理专业不断发展,护士的职业也越来越受到人们的重视,同时大家对于护士的要求也日益增加Ⅲ,人文关怀能力正是在这日益变化的医疗格局中新涌现出的一种执业要求,也是成为一名优秀的护理人员所必不可少的能力。
2研究方法
2.1被试
此调查研究采用问卷的形式,分别收集大陆和台湾两方面的资源进行发放问卷。研究者于2016年12月在大陆某大学护理学院本科生中发放212份调查问卷并回收 ......
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