“知信行”健康教育模式对稳定型心绞痛患者自我管理能力影响
[摘要]目的:探讨“知信行”健康教育模式对稳定型心绞痛患者疾病自我管理能力是否有作用。方法:将60名稳定型心绞痛患者随机分成实验组和对照组两组,每组各30名。实验组在常规护理的基础上,用“知信行”健康教育模式对患者进行合理膳食、适量运动、戒烟限酒三个方面的健康教育,对照组采用常规的健康宣教,对比10个月后两组患者的差别。结果:经统计学分析,实验组和对照组在合理膳食、适量运动、戒烟限酒方面,三项数据结果均显示P<0.05,差异具有统计学意义。结论:“知信行”健康教育模式对稳定型心绞痛患者疾病自我管理能力有积极的影响,从而有利于患者疾病的康复。
[关键词]“知信行”健康教育模式;稳定型心绞痛;自我管理
随着社会的发展 ......
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