【摘 要】目的：分析健康教育应用在胃溃疡护理中的临床效果。方法：参与分析样本的选入的都是我医院收录的胃溃疡患者，时段是2017年7月-2018年7月之间，一共有72例。依据“随机数字表法”实现每组的平均处理后，参照组(n=36例)选择常规教育，而分析组(n=36例)选择健康教育，统计包含护理满意度、不良反應率、平均住院时间数值在内的干预结局。结果：分析组的护理满意度100.00%、不良反应率2.77%、住院时间统计数值平均为(9.0±1.6)天是优于参照组83.33%、22.22%、(14.4±2.2)天的，同时P值<0.05结果呈现，存在突出的统计价值。结论：在胃溃疡护理中应用健康教育干预后，不仅改善了护理满意度，还减少了不良反应的出现、减少平均住院时间，非常值得借鉴。

    【关键词】健康教育;胃溃疡护理;应用效果

    胃溃疡，属于消化类一种疾病病症，其中上腹产生疼痛以及食欲不振等都是几大表现，在临床工作持续性进步过程中，护理工作慢慢发展为健康教育是开展各项干预的基础环节与关键。我医院也是选择了72例胃溃疡患者(2017年7月-2018年7月之间)处理为两组 ......