健康管理本科人才培养的思考(2)
2.3 健康管理专业课程体系设置学院充分利用武汉大学作为综合大学的学科齐全优势,有机融合公共卫生与预防医学、护理学、管理学、经济学、信息学、社会学和法学等多学科门类的核心课程,构建了跨学科和国际化的课程体系。在课程体系设置上,采用的是“通识课程+专业课程+选修课程+实践教学”的课程结构模式。
在强调理论体系的系统性和完整性的同时,为避免科目种类繁杂、内容交叉重复,重知识轻能力、实训难以落实等问题,不仅加大通识课程选修份额,要求学生系统地选修人文科学、社会科学、数学与自然科学、中华文明与外国文化、跨学科领域等5大模块的通识课程。
在实践教学方法上,探索开创了哈佛课堂、企业实战课堂等特色课程:学院与世界500强企业强强联合,和企业签订合作协议,在全世界范围内聘请健康领域专家名师和企业家为健康管理本科班长期授课。同时,学生可进入世界500强企业进行专业实践,接受企业中高层管理人员一对一实战指导,在校期间可赴世界名校学习交流或参加国际高水平学术会议。在一定程度上放开了学生综合能力的提高、学术视野的扩展和创新意识的培养。
3 健康管理本科专业建设和人才培养的思考与建议
党的十九大强调 ......
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