(3)健康宣讲。入院治疗护理期间，向家长进行健康宣教，帮助患儿家长了解疾病的相关知识，配合医生治疗工作的开展;

    (4)行为姿势护理。患儿在躺卧时，指导其协调姿势，便于呼吸舒畅及吐痰。對于病情较重患儿或年龄较小患儿，要密切关注导管是否堵塞，一旦发现异常情况需要及时处理。

    1.3 观察及评价指标

    本文观察指标主要包括患儿体征消失时间、影像学检查恢复正常时间;比较观察两组患者的肺功能恢复情况，主要涉及肺活量容量(FVC)、呼气高峰流量(PEFR)、第1秒用力呼气容量(FEV1)等指标值。

    1.4 统计学处理

    本文数据处理采用SPSS22.0软件 ......