【摘 要】青年学生是传染病的多发人群，学校是传染病的集散场所。针对学校疫情规律、结合我国中医学在学校传染病防治中的效果进行分析。本文探讨在学校传染病防治工作中，利用中医药的优势，丰富防控传染病的方式提供可行性借鉴。

    【关键词】中医药;传染病学校防治

    传染病中医又称为“疫病”，受古时候“徭役”人群迁移而来。古人将其归病机为“戾气”或“疠气”。近年来传染病防控的实践和科学研究证明中医药防治传染病是行之有效的，发挥了独特作用，是我国防控工作独具的优势。在疾病预防方面，中医药预防方案对于降低发病率发挥了重要作用。中医将病期分为卫、气、营、血，治法上分别采取解表宣肺、清气泻下、清营开窍及滋阴化淤的方法[1]。常用中成药有银翘散、桑菊饮、白虎汤、至宝丹、安宫牛黄丸、紫雪等。药物使用安全、方便，具有抗菌、抗病毒、调节免疫功能等功效。学校作为传染病的特发场所，具有一定的社会性，防治上，除了常规治疗措施外，应用中医药作为防治治法的探讨，一度成为临床研究领域的热点议题。

    1 传染病学校防治现状

    《中华人民共和国传染病防治法》第八条对传染病学校防治做了硬性规定，与此同时，在传染病防治科研领域着眼于以现代医学和中医药等传统医学科学技术水平提升为鼓励性举措。还有《学校卫生工作条例》第二条规定对学生健康状况监测及其环境教学卫生条件提升等着眼点，并在传染病学及其学生常见病防治中进行了强化重点防治。调查《各学校及托幼机构传染病管理》的调研资料中显示 ......