【摘 要】目的：系统评价体验式健康教育模式对糖尿病患者血糖控制的效果。方法：计算机检索多个中英文数据库有关糖尿病体验式健康教育的随机对照实验，按照纳入和排除标准对文献进行严格的质量评价后，采用RevMan5.3对纳入的文献进行数据分析。结果：共纳入11篇随机对照实验(RCT)，共1657例患者。Meta分析结果显示：体验式健康教育组的糖化血红蛋白(HbA1c)水平低于对照组，差异有统计学意义((P<0.01)，亚组分析的结果显示，1、3个月的体验式健康教育的FBG低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)，而大于3个月的干预组与对照组在降低空腹血糖(FBG)方面，没有显著性差异(P>0.05);结论：体验式健康教育对控制糖尿病患者血糖水平有积极作用，且短期干预效果显著，但长期干预效果还不确定，未来仍需要高质量、大样本的随机对照试验进行进一步的研究验证。

    【关键词】糖尿病;体验式健康教育;血糖控制;Meta分析

    根据国际糖尿病联盟(the International Diabetes Federation ......