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编号:11551692
早教在线(1)
http://www.100md.com 2005年6月1日 《母婴世界》 2005年第6期
     “拉坐”训练

    4个月的婴儿,可练习拉坐。让宝宝仰卧在床上,妈妈双手夹住宝宝的腋下,轻轻地将宝宝拉坐起来,再轻轻地放下去,边说“宝宝坐坐,宝宝能干”等,练习多次后,家长只需稍用力帮助,并且逐渐地减少用力,使宝宝能借助妈妈扶的力量自己用力坐起来。5个月时,可练习靠坐,将宝宝放在有扶手的沙发上或小椅子上,让宝宝靠坐着玩,以后慢慢减少他身后靠的东西,使宝宝仅有一点支持即可坐住或独坐片刻。一般6个月左右,宝宝可开始独坐,刚开始独坐时,宝宝可能协调不好,身体前倾,此时坐的时间不宜长,慢慢延长每次坐的时间,直到能稳定地坐。在日常生活中,小儿有许多机会练习坐,如坐在妈妈的腿上逗乐,竖起抱时坐在大人膀子上,喂饭时可坐在大人腿上或小车子里,而不必为练坐而坐。

    鼓励宝宝“异想天开”

    宝宝在1岁左有,如果拿着某个玩具聚精会神地玩,而不是拿起来就扔掉,我们就应该及时夸奖他,并和他一起玩,启发他尽兴地玩。如果孩子用了一种出人意料的方法玩玩具,不但要夸奖他,还要鼓励他再多想出几种方法来玩。这种思维独创性是智力的高级表现,是智力的精华。首先要为宝宝创造宽松的家庭氛围。对于孩子来说,思维和想像是密不可分的,明智的爸爸妈妈不要阻挠孩子的自由思维和发挥想像,应该鼓励孩子“异想天开”,告诉孩子做任何事情没有绝对的标准答案,消除孩子对书本、对大人的话百依百顺的习惯。家庭日常生活中 ......
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