现场回放：

    金宝贝杭州吴山中心宽敞的教室里，月牙状的沙发一排排整齐地摆放在教室的正中央。年轻的妈妈们端坐在沙发上，目不转睛地盯着前方。咦，她们都在看什么呢?这么带劲。原来，正前方的液晶显示屏上正在播放《拜见岳父》的精彩片段。难怪，妈妈们都看得乐不思蜀。电影中还不会说话的小豆丁可是人见人爱的。这里正在举办电影赏析会吗?不不不!难道是课间为妈妈们特别准备的休息方式?No、No、No!这里正在上课，而课名就叫——“宝宝手语”。

    宝宝手语？“什么是‘宝宝手语’?”“是用手势来‘说话’的吗?” “宝宝手语会影响宝宝正常的语言发育吗?”“它对宝宝成长有什么帮助呢?”……别急，别急，让我们先一起走进Suki老师的手语课堂，问题自然就会迎刃而解的。

    明亮的教室被布置得色彩斑斓，轻松愉悦的同时，让人忘却了产外的炎热。中午1点整，我们的Suki老师，面带笑容地站到了讲台前。出乎意料的是，Suki老师并没有开门见山地解释“宝宝手语”的含义，而是问了在场妈妈们一个很生活化的问题： “你们的宝宝在家里有没有用手势来表达过意思?”

    “肚子饿了，拍拍嘴。”

    “要玩具了，用手指一指。”

    “妈妈上班了，我们家宝宝会摇摇手，意思是再见。”

    说起宝宝们的表现，妈妈们总是乐子分享，回答非常踊跃。 “其实，这些动作就是宝宝们的语言。”Suki老师解释道。

    原来，我们的宝宝在不经意间已经在使用“手语”了。无心的举动，其实蕴藏着深奥的科学原理。课程似乎变得越来越有意思。

    生活化的开场白揭开了“宝宝手语”神秘的面纱。接下来的时间，Suki老师用“Whof”、“Why”、“When”、“How”、“Review”5个词把课程分成了五大部分 ......