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编号:11530779
早教在线
http://www.100md.com 2008年1月1日 《母婴世界》2008年第1期
     问:昨天接宝宝回家后,发现小书包里有两个玩具苹果,是从幼儿园里带来的。我当时就说:“宝宝,你怎么能把幼儿园里的东西拿回家呢?你喜欢什么东西,回来跟妈妈说,妈妈给你买。这个玩具明天早上你要还给老师,跟老师说对不起。”没想到婆婆马上接话说:“算了,算了,以后让她不要再拿就是了。不要再送回去给老师,不然老师会不喜欢宝宝的。”遇到这样的情况我该如何处理? (合肥 陆艳)

    答:陆妈妈,你好。当宝宝把玩具带回家,并若无其事的时候,你的处理方法是正确的,在仔细探究原委后,耐心引导,并陪同宝宝把玩具送回去。在处理过程中要了解到这个年龄段的宝宝的想象力极为丰富,在认知、物我概念上还不够完善,常常会把想当然的事情当作真实发生的事情。同时也要理解婆婆的担心,主动和老师沟通,并把你的担心表达出来,相信老师会理解并妥善处理这件事情的。

    问:我家宝宝两岁半了。现在说话有点结巴,时好时坏。会数1-20,可是不认识;能背几首诗,会唱儿歌,也喜欢看图画书,就是说话老不顺溜?请问我该如何训练孩子说话? (北京 董佳倩)

    答:董妈妈,你好。两岁半的宝宝正是学说话的最佳时期,词汇量日渐增多,宝宝也有用语言来表达自己的想法和要求,但有时因急于表达,而语言发育却不成熟,所以表达能力跟不上思维能力的发展,才会出现口吃的现象 ......

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