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编号:11800951
入园8个不适应(1)
http://www.100md.com 2009年8月1日 《母婴世界》 2009年第8期
     适应幼儿园的生活,对宝宝来说绝对是场克服分离与学习自理的攻坚战。在顺利攻下城头的过程中,宝宝都会遇到怎样的困难呢?让我们聚焦入园的现场,看看宝贝们初进幼儿园的众生相。如何帮助他们安然度过入园适应期,专家有建议,小妈有。偏招。

    不适应1 想念妈妈

    尽管入园前已经对天天进行过教育,还带她去看了区幼儿园的情形,但是天天对幼儿园还是很抵触,每天学就像打仗,抓着妈妈的手不放,老师每天的反馈也是天天经常哭,边哭边喊“我要妈妈”。

    行为分析:对孩子进行过教育,但孩子未必听得懂,即使孩子听得懂,孩子也未必能执行,即使孩子执行了,她的情感也未必能够接受,这是因为孩子的知、情、意、行还没有达到一定的协调能力,所以虽然他牢记和明白了小朋友都要上学的道理,但在情感上还是舍不得离开亲爱的妈妈,她抓着妈妈的手不放,边哭边喊“我要妈妈”是孩子入园时普遍出现的分离焦虑现象。

    建议:妈妈不要一听到哭声就折回教室安慰孩子,这样会让孩子继续依赖哭声来唤回妈妈,从而延长孩子的入园适应时间。晚上回家了,如果孩子说“想妈妈”,妈妈应该对孩子说:“在幼儿园里,老师就是妈妈,老师像妈妈一样爱你。”如果孩子不说“想妈妈”,妈妈就不要再提幼儿园的事情,更不要再问:“今天在幼儿园好吗?想不想妈妈?”很多情况下,是妈妈的担心和忧虑表露出来,让孩子察觉到并深受影响,所以,妈妈的语言、语气和神情不要让孩子对幼儿园和老师产生不安全感 ......
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