母婴资讯(2)
要高50%，出现胸闷的风险高近4倍，而出现呼吸短促的风险则在2倍以上，患哮喘的风险比前者大。
宝宝跌倒后为何不马上哭
宝宝摔跤后，并不是马上就哭，而是过了一会儿后再哭，这是什么原因?
德国大脑研究专家认为，婴儿的反应延迟是因为他们的神经路径还没有完全连接在一起的缘故。因此，疼痛的感觉传导到大脑需要一点时间。此外，这个年龄的孩子还没有稳定的反应模式，摔倒后他会先去看他的妈妈，当妈妈脸上做出惊慌的表情时，他就得出了大哭的信号；如果妈妈保持轻松，宝宝也就不在意他的疼痛，爬起来若无其事地接着走。
母亲的性格决定孩子的一生
美国心理学家哈洛做过“关键期实验”。给一个幼猴两个人造母亲，一个有奶水，一个没有奶水。有奶水的母亲是用冰冷的铁架搭建的，而没奶水的母亲身上包着厚厚的绒毛。然后让观众猜测，小猴子会喜爱哪个“母亲”。
, 百拇医药
一定有人会马上认定小猴子会喜爱有奶水的母亲。但哈洛的实验推翻了人们的想当然——小猴子只是在饥饿难当的时候，才不得已地跳到有奶水的铁母亲身上，急速吃完便立即返回没有奶水、却有厚厚的温暖绒毛的母亲身上，一直依偎着它，像依偎着真正的母亲样恋恋不舍。
母乳喂养的意义并不在于奶水，而是只有母亲的怀抱才能赋予“安全、悦纳、依恋”等宝贵的心理维生素。
别让消毒液频繁光顾
衣物消毒液是很多家庭必不可少的生活用品，尤其在“细菌复苏”的季节，很多人更会频繁使用消毒液给衣服和家具杀菌、消毒。你知道吗，常用衣物消毒液，会降低人体的抵抗力。
专家建议，如果接触过传染病人，应立即进行消毒。而对于一般家庭而言，一个月用一次衣物消毒液就足够了。内衣只需要滴上两滴就能起到消毒作用，洗外衣时，则要多放几滴。如处于换季时期，可以适当增加消毒液的使用次数，20天用一次。
, 百拇医药
需要特别提醒的是，衣物消毒液在水温40摄氏度时消毒效果最好。手洗衣服时，最好戴上橡胶手套，防止手部皮肤干燥脱皮。
贪玩老爸和聪明孩子
美国耶鲁大学的科学家们印证了—项研究成果：父亲带大的孩子智商更高。在此推荐给那些“贪玩老爸”几款经典亲子游戏。
举高高：把手放在孩子腋下，将他举过头顶。相信所有的孩子都喜欢这个游戏。但是臂力小的妈妈可能只“玩”一次就没劲儿了。老爸若是能让孩子过了瘾，相信小家伙见着你就会伸开双臂让你抱了。
坐“飞机”：一只手托住孩子的胸部，另一只手托住他的小腿，原地转圈或者跑几步，你一定能听见孩子清脆的笑声。或者躺在床上，用双脚托住孩子的腹部，双手分别抓住孩子的双手，前后摇摆或者左右摇摆。
推小车：双手握住孩子的双脚，让他的手撑在地板上，用手爬。你们可以一起“视察”一下妈妈的家务做得怎么样了。你还可以在命令“小车”行驶方向的过程中教他识别“左”、“右”。
, 百拇医药
拳击热身：把棉被卷起来，把妈妈刚买回来的小猪靠垫“吊”起来，一起来个拳击前的热身吧。小姑娘也一样可以玩，加点儿舞蹈的美感就是了。
修理工：妈妈不让拆玩具!其实小家伙只想看看它是怎么会唱歌的。请老爸准备好螺丝刀、试电笔、钳子等工具，和孩子一起动手探个究竟吧。
新西兰的幼儿音乐教育
新西兰幼儿音乐教育的模式和我国有很大区别，老师和家长都很重视对孩子在音乐活动过程中探索精神和表达能力的培养。那么，他们的音乐教育模式到底有哪些值得借鉴之处呢?
它们会发声吗：新西兰的家长经常鼓励孩子对身边的物品进行探索，看它们能不能发出美妙的声音。在孩子手中，任何物品都会成为神奇的“乐器”。
自己做“乐器”：新西兰的家长鼓励孩子亲手制作“乐器”，比如将橡皮筋套在小碗、杯子上，轻轻拨弄便会发出动听的声音。
听听大自然的歌：带孩子走进大自然，让他们在更广阔的天地里和音乐亲密接触。带他们感受树叶沙沙的拂动，感受小鸟鸣叫的婉转，感受溪流哗哗的欢快，感受青蛙呱呱叫的嘹亮……这些都是极其生动的音乐。
用语言来表达：在探索各种声音的过程中，新西兰的家长和老师引导孩子把自己听到的声音和对它们的感受用语言表达出来，帮助孩子逐渐养成用语言表达自己内心感受的好习惯。
用身体来交流：在教孩子唱儿歌时，家长并不满足于让他们记住歌词、学会旋律，更重要的是通过有感染力的形体语言，孩子在体验儿歌美妙之处的同时，更愿意用喜欢的表情、动作把自己对儿歌的理解表达出来，和家长进行非语言的交流。, 百拇医药
宝宝跌倒后为何不马上哭
宝宝摔跤后，并不是马上就哭，而是过了一会儿后再哭，这是什么原因?
德国大脑研究专家认为，婴儿的反应延迟是因为他们的神经路径还没有完全连接在一起的缘故。因此，疼痛的感觉传导到大脑需要一点时间。此外，这个年龄的孩子还没有稳定的反应模式，摔倒后他会先去看他的妈妈，当妈妈脸上做出惊慌的表情时，他就得出了大哭的信号；如果妈妈保持轻松，宝宝也就不在意他的疼痛，爬起来若无其事地接着走。
母亲的性格决定孩子的一生
美国心理学家哈洛做过“关键期实验”。给一个幼猴两个人造母亲，一个有奶水，一个没有奶水。有奶水的母亲是用冰冷的铁架搭建的，而没奶水的母亲身上包着厚厚的绒毛。然后让观众猜测，小猴子会喜爱哪个“母亲”。
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一定有人会马上认定小猴子会喜爱有奶水的母亲。但哈洛的实验推翻了人们的想当然——小猴子只是在饥饿难当的时候，才不得已地跳到有奶水的铁母亲身上，急速吃完便立即返回没有奶水、却有厚厚的温暖绒毛的母亲身上，一直依偎着它，像依偎着真正的母亲样恋恋不舍。
母乳喂养的意义并不在于奶水，而是只有母亲的怀抱才能赋予“安全、悦纳、依恋”等宝贵的心理维生素。
别让消毒液频繁光顾
衣物消毒液是很多家庭必不可少的生活用品，尤其在“细菌复苏”的季节，很多人更会频繁使用消毒液给衣服和家具杀菌、消毒。你知道吗，常用衣物消毒液，会降低人体的抵抗力。
专家建议，如果接触过传染病人，应立即进行消毒。而对于一般家庭而言，一个月用一次衣物消毒液就足够了。内衣只需要滴上两滴就能起到消毒作用，洗外衣时，则要多放几滴。如处于换季时期，可以适当增加消毒液的使用次数，20天用一次。
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需要特别提醒的是，衣物消毒液在水温40摄氏度时消毒效果最好。手洗衣服时，最好戴上橡胶手套，防止手部皮肤干燥脱皮。
贪玩老爸和聪明孩子
美国耶鲁大学的科学家们印证了—项研究成果：父亲带大的孩子智商更高。在此推荐给那些“贪玩老爸”几款经典亲子游戏。
举高高：把手放在孩子腋下，将他举过头顶。相信所有的孩子都喜欢这个游戏。但是臂力小的妈妈可能只“玩”一次就没劲儿了。老爸若是能让孩子过了瘾，相信小家伙见着你就会伸开双臂让你抱了。
坐“飞机”：一只手托住孩子的胸部，另一只手托住他的小腿，原地转圈或者跑几步，你一定能听见孩子清脆的笑声。或者躺在床上，用双脚托住孩子的腹部，双手分别抓住孩子的双手，前后摇摆或者左右摇摆。
推小车：双手握住孩子的双脚，让他的手撑在地板上，用手爬。你们可以一起“视察”一下妈妈的家务做得怎么样了。你还可以在命令“小车”行驶方向的过程中教他识别“左”、“右”。
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拳击热身：把棉被卷起来，把妈妈刚买回来的小猪靠垫“吊”起来，一起来个拳击前的热身吧。小姑娘也一样可以玩，加点儿舞蹈的美感就是了。
修理工：妈妈不让拆玩具!其实小家伙只想看看它是怎么会唱歌的。请老爸准备好螺丝刀、试电笔、钳子等工具，和孩子一起动手探个究竟吧。
新西兰的幼儿音乐教育
新西兰幼儿音乐教育的模式和我国有很大区别，老师和家长都很重视对孩子在音乐活动过程中探索精神和表达能力的培养。那么，他们的音乐教育模式到底有哪些值得借鉴之处呢?
它们会发声吗：新西兰的家长经常鼓励孩子对身边的物品进行探索，看它们能不能发出美妙的声音。在孩子手中，任何物品都会成为神奇的“乐器”。
自己做“乐器”：新西兰的家长鼓励孩子亲手制作“乐器”，比如将橡皮筋套在小碗、杯子上，轻轻拨弄便会发出动听的声音。
听听大自然的歌：带孩子走进大自然，让他们在更广阔的天地里和音乐亲密接触。带他们感受树叶沙沙的拂动，感受小鸟鸣叫的婉转，感受溪流哗哗的欢快，感受青蛙呱呱叫的嘹亮……这些都是极其生动的音乐。
用语言来表达：在探索各种声音的过程中，新西兰的家长和老师引导孩子把自己听到的声音和对它们的感受用语言表达出来，帮助孩子逐渐养成用语言表达自己内心感受的好习惯。
用身体来交流：在教孩子唱儿歌时，家长并不满足于让他们记住歌词、学会旋律，更重要的是通过有感染力的形体语言，孩子在体验儿歌美妙之处的同时，更愿意用喜欢的表情、动作把自己对儿歌的理解表达出来，和家长进行非语言的交流。, 百拇医药