多元智能启发游戏系列(八)游戏中开发孩子的自然观察者智能
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自然观察者智能(Nafuralist Infelligence)是指了解自然界中的不同类型、关系和相互之间的联系的能力。包括观察自然界中的各种形态，对物体进行辨认和分类，能够洞察自然或人造系统的能力。
农民、猎人、动植物学家、生态学家、庭院设计师、园艺家、厨师、导游、地质学家、农业科学家等都显示出高超的自然观察者能力。
孩子在很多方面都表现出自然观察者智能：有些孩子希望了解事物的发展过程，有些孩子沉迷于万物的生长过程；也有些孩子渴望探索自然景观，关心自然生态状况；还有些孩子喜欢对物体进行分类、辨认其形态，有些孩子喜欢辨别物体的异同、热爱大自然或渴望与生态环境友好相处。家长应该善于发现孩子并提供充分的机会和环境满足孩子的需求。可以鼓励孩子运用各种感觉进行观察，多带孩子户外活动和观察，种植花草和饲养小动物，设计实验并收集数据，给自然物品分类，制作动植物标本，欣赏自然界的作用等。
, http://www.100md.com(冯夏婶)