大脑是人体的一个重要组成部分，它是一个神秘的世界，同时也是人类智慧的源泉。脑科学家曾测定出，人类出生时大脑有140亿左右个细胞。而大脑快速发育的阶段主要是在胎儿期和儿童期。正确开发宝宝左右脑协调能力，让宝宝赢在起跑线上!

    美国有一位神经心理学家斯佩里博士，他通过著名的割裂脑实验，证实了人类大脑不对称性的“左右脑分工理论”：左半球主要负责逻辑思维和分析性思维，如逻辑理解、记忆、语言、分类、书写、和五感(视、听、嗅、触、味觉)等。因此，我们的左脑又被称为“意识脑”、“学术脑”和“语言脑”。而右脑呢，则主要负责直觉思维和创新性思维的，如空间形象的记忆、情感、音乐节奏、想像、灵感和顿悟等，我们的右脑就像是一个万能的“博士”，它善于找出多种解决问题的办法，所以我们又称右脑为“潜意识脑”、“创造脑”、“音乐脑”和“艺术脑”。

    现在的幼儿园老师把大多数的精力都集中在教授孩子幼儿园选定的教材内容(知识、技能)，对孩子实行“填鸭式”的教育，却没有更多的精力去研究如何培养孩子的方法。

    不仅如此，在日常生活中，我们经常会看到有不少孩子喜欢用左手拿筷子、拿笔、搬东西、玩玩具等，而大多家长由于不了解左右脑的分工理论，只是一味地要求孩子纠正“左撇子”的“坏习惯”，孩子虽然在压力下改用了右手，但是他们大脑中的“优势半球”并没有改变，反而会对孩子造成严重的后果，也就是对孩子的“长处”(左手-右脑)不加以利用，取而代之以“不足”(右手一左脑) ......