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如何给孩子的“内存”扩容?
http://www.100md.com 2014年8月1日 《母婴世界》 2014年第8期
     要想提高,先从了解开始……

    幼儿的记忆力是怎样的?

    ·记忆多为无意识的,主要为形象记忆

    我们往往看到,小宝贝对鲜明、生动、有趣的事物特别感兴趣,往往能够不费吹灰之力就记住它们。像每天必到的幼儿园、天空的巨无霸——飞机、长长的火车等。

    ·一股脑儿记忆,不善于理解

    婴儿的脑袋就像一架照相机,可以不假思索就“拍摄”下周围的一切,并不加以分析过滤。经过反复教导,很多东西将会保留在他的记忆深处。比如,宝贝不理解唐诗,仍能背诵唐诗。随着年岁的增长,儿童的理解能力增强,理解记忆的能力也会增强。

    ·记忆受情绪影响

    宝贝心情愉悦,记忆效果就会好;心情沮丧,有可能什么都记不住。

    ·记忆时效性低,碎片化

    一般人记不住3岁以前的事情,心理学称之为“人类幼年健忘” ......

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