成长档案室(2)
不愿分享妈妈总是让我把玩具分给小伙伴玩,可是我不愿意,我这样做错了了吗?
不会分享并不可以用道德上简单直接的“对”或“错”来评判孩子,分享意识的建立需要一个过程。
首先,孩子正在建构自我意识,正在迈向独立。在这个阶段,孩子建立“所有权”的概念:我、我的、我的东西。在他们心目中,所有的东西都是“我的”,并没有意识到别人也有“我的”这种观点,也不明白为什么要跟别人分享。
其次,他们尚未掌握“借”与“还”这种概念。不知道“借”出去的物品还能完璧归赵,而是片面地认为一旦离开手 ......
您现在查看是摘要页,全文长 2274 字符。