我的人生三步“曲”
今天，我又一次翻开《中小学心理健康教育》杂志试刊一期，当我看完成都张家新老师写的《保持乐观开朗的情绪》一文时，不由想起了一些往事……
小学一二年级，我是在老师、家长、同学的赞扬声中渡过的。三年级换了班主任，这时正值改选红小兵团(现在的少先大队)干部，班主任推荐的足班里另一位小组长，我这个在大家眼里理所应当当选的人，失去了这次机会。从此我便处处与班主任做对，还时常闹情绪，寻烦恼，整天觉得心里堵得慌。
现在看来就是心理不健康的表现，但那时心里话找不到人倾诉。如果当时有心理咨询室该多好呀!
我带着这种扭曲的心理完成了小学学业 ......
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小学一二年级，我是在老师、家长、同学的赞扬声中渡过的。三年级换了班主任，这时正值改选红小兵团(现在的少先大队)干部，班主任推荐的足班里另一位小组长，我这个在大家眼里理所应当当选的人，失去了这次机会。从此我便处处与班主任做对，还时常闹情绪，寻烦恼，整天觉得心里堵得慌。
现在看来就是心理不健康的表现，但那时心里话找不到人倾诉。如果当时有心理咨询室该多好呀!
我带着这种扭曲的心理完成了小学学业 ......
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