与健康同行
春风化雨，润物无声，不经意间，户外已是满眼的绿了。绿的草，绿的枝条，绿的水面，还有绿的声音都在向人们传达着春的信息。绿是希望，希望是动力，动力是人奋进中永不枯竭的源泉；绿是健康，健康是一种状态，良好的状态是人走向成功的基石。在这样一个充满希望的季节里，怀着“与健康同行”的渴望，全国第二届“健康杯”中小学心理健康教育征文活动全面启动了。
“ 健康杯”里的“ 健康”有四层含义：第一是指身体健康、心理健康、道德健康；第二是指学生健康、教师健康、家长健康；第三是指学校环境健康、家庭环境健康、社会环境健康；第四是指中小学心理健康教育工作能够健康发展。与健康同行，人人健康、事事健康、处处健康，是主办单位以及所有参与“ 健康杯”活动的教师及科研工作者的共同感受与渴望。
目前，大赛组委会已收到来自北京、上海、广东、河北、浙江、山东、四川、陕西、江苏、广西、福建、甘肃、内蒙、安徽、江西、湖南、湖北、黑龙江等地的个人投稿近千篇。稿件以个案分析、调查(研究或实验)报告、经验总结、活动课设计等形式为主，针对目前中小学心理健康教育的现状、途径、方法，学生存在的各种心理适应问题和教师自身的心理健康状况从不同角度提出了见仁见智的看法。
第二届“ 健康杯”较之第一届在征集稿件的组织形式上有所改变。大赛组委会提倡各个省市以“ 赛区”的形式集体组织参加健康杯征文活动，详细组织办法可与“ 健康杯”大赛组委会联系。目前，拟集体组织参赛的地区有：北京市、上海市、安徽省、江苏省、辽宁省、黑龙江省、广东省、广西壮族自治区、河北省石家庄市、天津市河北区、河南省浚县等。组委会对大力支持和热心参与本次大赛的集体及个人表示衷心的感谢!
大赛组委会再次提醒大家：个人投稿截止日期是2003年5月31日，请参赛的教师抓紧时间投稿。
邮寄地址北京市海淀区文慧园北路10号《中国教育报》文化周刊，邮编100088；或北京市海淀区西三环北路19号外研社大厦2506室中小学心理健康教育杂志社，邮编100089。
有关第二届“健康杯”征文的进展情况，大赛组委会会通过《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志定期进行报道，敬请关注。
“ 健康杯”里的“ 健康”有四层含义：第一是指身体健康、心理健康、道德健康；第二是指学生健康、教师健康、家长健康；第三是指学校环境健康、家庭环境健康、社会环境健康；第四是指中小学心理健康教育工作能够健康发展。与健康同行，人人健康、事事健康、处处健康，是主办单位以及所有参与“ 健康杯”活动的教师及科研工作者的共同感受与渴望。
目前，大赛组委会已收到来自北京、上海、广东、河北、浙江、山东、四川、陕西、江苏、广西、福建、甘肃、内蒙、安徽、江西、湖南、湖北、黑龙江等地的个人投稿近千篇。稿件以个案分析、调查(研究或实验)报告、经验总结、活动课设计等形式为主，针对目前中小学心理健康教育的现状、途径、方法，学生存在的各种心理适应问题和教师自身的心理健康状况从不同角度提出了见仁见智的看法。
第二届“ 健康杯”较之第一届在征集稿件的组织形式上有所改变。大赛组委会提倡各个省市以“ 赛区”的形式集体组织参加健康杯征文活动，详细组织办法可与“ 健康杯”大赛组委会联系。目前，拟集体组织参赛的地区有：北京市、上海市、安徽省、江苏省、辽宁省、黑龙江省、广东省、广西壮族自治区、河北省石家庄市、天津市河北区、河南省浚县等。组委会对大力支持和热心参与本次大赛的集体及个人表示衷心的感谢!
大赛组委会再次提醒大家：个人投稿截止日期是2003年5月31日，请参赛的教师抓紧时间投稿。
邮寄地址北京市海淀区文慧园北路10号《中国教育报》文化周刊，邮编100088；或北京市海淀区西三环北路19号外研社大厦2506室中小学心理健康教育杂志社，邮编100089。
有关第二届“健康杯”征文的进展情况，大赛组委会会通过《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志定期进行报道，敬请关注。