做学生的“大朋友”
笔者认为，教师对自身心理辅导者的正视还不够。有的教师能做到和学生打成一片，但学生却不视其为“良师”；有的能受到学生的尊敬，但却不能使学生亲近。在心理教育上，我们也要提出“良师益友”的要求。有人认为只要和学生们能玩到一起，认同他们的思维，就是和学生亲近了；一些教师自认为年龄大了，无法和学生接触。其实学生真正需要的不是“好朋友”，而是“大朋友”。教师与学生的年龄本来就不一样，教师要靠人格的魅力，过人的才识，通情达理的处事态度，形式多样的手法技巧，去从事心理辅导，真正赢得学生的爱戴和信任。教师要记住，无论是学校教学或心理教育，最终都是要教人以才学，教人以见识，教人以能力。笔者认为，教师应该做到：以谦近人，以真待人，以情感人，以理服人，以才助人，以学导人。
(温智利)