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为自己挖一口井
http://www.100md.com 2006年1月5日 《中小学心理健康教育》2006年第1期
     许多年前,刚参加教育工作,同事指着一位形容憔悴的正在操场上带学生活动的老教师对我说:“小邓,你看,几十年后,那就是我们。”我心中不觉一震:那毫无活力、近乎迟钝的人会是我吗?

    时光流逝,我已不再是当年的小邓了,某一天,我又想到了那个场景,我感到自己也在不断地沉沦,繁杂的事务、机械单调的重复,使我难于喘息,我无奈地感到青春正离我远去……

    于是,我问自己:难道我就要这样毫无活力地生活下去?难道我的学生就要一直面对这样的一个老师?

    多一些危机意识

    心理学家曾做过这样的实验:

    他们把一只活蹦乱跳的青蛙扔进沸水里,这只青蛙在千钧一发之际突然蹦出了水面,死里逃生了。半小时以后,又把这只逃跑的青蛙放进锅里,然后慢慢加热,青蛙开始悠然自得地享受着温水,等到水温已使它耐受不住时,它已欲跳无力,终于葬身于温水之中。

    或许我们会可怜这只不幸的青蛙,但你有没有意识到,也许它就是我们在生活中的“化影”!当自己的教育教学逐渐得心应手时,其实就是你创新能力、创新思维逐渐麻木的时刻;当自己安于现状、安于享乐时,你可能没有发觉,生存的危机正悄悄而来……

    可怕的是,有一天蓦然回首,才发现自己已经白发苍苍,而许多该做的事情都没有去做,许多的梦想已化成两行无奈的热泪……

    多一些反思

    或许,你习惯于抱怨:抱怨你工作的烦杂,抱怨学生问题的层出不穷,抱怨一切的不如意……

    然而,没有让人心烦的事,只有觉得心烦的人!很多时候不是我们的环境出了问题,而是自己的信念与态度需要调整。

    有位心理学家曾给我们出了这样的题目:

    假如你明天要离开这个世界,你打算给亲人留下一句什么样的忠告?

    你最想做的一件事是什么?

    你想带一件什么样的东西离去?

    你也不妨闭上眼睛,静静地想一想……

    或许,你会给出种种答案,但是,这个测试并不在于你作出怎样的回答,而在于你是否用它给自己一些提醒,自己是否时刻去体验生命的意义与价值。

    是呀,与其在痛苦的煎熬中抱怨不已,还不如反思一下自己,让日子过得丰富些。要知道,生命真的不在于一个结果,而是一个过程。当你学会用心去体验时,你或许会发现生活中许多被我们所忽视的美丽。

    多一些学习

    在你督促你的学生用心读书的时候,你是否想到,其实我们更需要学习?如果你还在为自己的不学习找借口,那么,不妨让我们来看看这样的故事:

    有两个和尚分别住在相邻的两座山上,每天都会同时下山挑水。突然有一天,左边山上的和尚没有下山挑水,直到过了一个月,他依然没有下山。右边那座山的和尚放心不下,决定去探望一下。

    等他到达左边这座山,看到他的朋友正在打太极拳,好像并没有缺少水的样子,他感到很好奇。左边这座山的和尚带他走到后院,指着一口井说:“五年来,我每天做完功课后都会抽空挖这口井,即使有时很忙也坚持挖,能挖多少就算多少。我终于挖出井水,不必再下山挑水,也可以有更多时间练我喜欢的太极拳。”

    即使你每天都要完成大量的工作,但你一定还有那么一点时间,在你特别感兴趣的方面再挖“一锹土”!如果那样,过不了多久,你必将会挖出自己所向往的“一口井”。

    真的,青春不在于年龄,而在于心境。当你每天都有一份追求和期待时,你会以积极的态度去对待每一天,而每一天又都会变得充实而新鲜! (邓庆民)