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编号:13198959
跳出网络游戏的陷阱
http://www.100md.com 2006年3月25日 《中小学心理健康教育》 2006年第9期
     【活动准备】一张书签、一份“远离网络承诺书”

    【活动过程】

    一、通过互赠礼物的活动,体验游戏诱惑带来的负面影响

    1.师生互致问候,互赠礼物

    今天给大家带来两样礼物。一是想和大家分享一个好玩的很有挑战意义的游戏,二是带来一种最新出版的游戏碟赠送给大家。

    要求学生也能回赠一样礼物,在一个书签上写些表达心意的话语,并签上自己的名字就可以了。当然要能装饰得漂亮些更好。

    2.提出参加游戏的条件,激起求胜的欲望

    只有前十名做好礼物的同学才可以参加这个好玩的、可以挑战反应力的游戏。(把前十名学生写的卡片收上来备用)

    3.分享卡片内容,意识到自己为了追求游戏而表现失色

    在分享中可让学生从字迹的潦草、内容的简单、遣词造句的粗糙、达意的敷衍等方面来意识自己行为的失常 ......

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