【活动目的】

    借助学生非常熟悉的事物，让学生感受到喜爱一个事物的时候就接受它的全部，不因为某些缺陷减少对它的喜爱；帮助学生形成正确的认知观念，引导学生恰当地面对、接纳自己的各种优点或缺憾。通过对亲情的感悟和理解，对自我的肯定和同伴的评价，增强自我认识，树立学生的自信心，培养自信乐观、积极向上的心理品质。

    【活动过程】

    一、热身游戏

    心有灵犀是本课的兴奋剂，此环节可发挥学生主动性、积极性，使学生较容易地投入活动。通过合作参与，为每个人提供表现才能的机会 ......