成新娟1956年生人，河北省定州市教研室生物教研员、心理教研员，兼心理组组长。

    十几年来，成新娟在教育局领导和教研室领导支持下组织全市近百所初中、十几所高中、四百多所小学的校长学习教育部河北省定州市教育局关于心理教育工作的各类文件，使每一位教育工作者认识到优秀的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分；它和高度的政治觉悟、健康的体魄、渊博的知识共同构成卓越人才的基础；明确培养中小学生健康的心理素质是教育的具体目标之一。她主持了省级“学科教学与心理健康教育相容性研究”课题及解题。在此过程中实施教师在批改作业中五十条激励性语言，废除“ⅹ”，提供微笑教学，组织全市教师讨论教学中一千个怎么办。一系列活动使定州市的心理健康教育工作有了新的生机，进而开展了从幼儿到高中的心理活动课评比活动，效果甚佳，致使在河北省活动课评比中初中组、高中组获省一等奖榜首，二等奖多名，受到省市两级的好评。她还组织了学科相融课的评比，对教学起到了很好的促进作用，推出了健康课堂的模式、健康班级的模式、使教育工作者对当代教育教学理念有了崭新的认识。

    冯莉1975年生人，辽宁省锦州市义县教师进修学校理论建设办公室负责人，辽宁师范大学教育管理系研究生。

    1998年6月，全国妇联副主席刘海荣同志到义县视察妇女儿童工作，冯莉老师组织的一节以反映单亲家庭孩子的心理状况以及学校班集体对他(她)们的种种关爱为主题的“还你半个太阳”中队会让在场的近百名领导无不热泪盈眶 ......