我们常说：“教师辛勤地耕耘在三尺讲台，捧着一颗心来，不带走半根草去。”是的，每一位教师都挚爱着属于自己的这一份事业，坚守着这一份责任。

    那么，在日常生活中，教师应如何与学生沟通，如何与学生建立良好的关系？从下面的三段话中，不难找出其中的奥秘。

    学生A：我最喜欢学语文，语文老师真好，我的丁点儿进步，他都看到了，准能给我表扬，要是不用心学好语文，怎能对得住语文老师呢？

    学生B：我们的新班主任从来不随意发脾气。当我们遇到困难时，他总引导我们想办法克服；当我们犯错误时，他总是以平和的心态与我们沟通；当我们高兴时，他总和我们一起快乐着。

    学生C：我是一个体育生，运动会上，班主任帮我提钉鞋，鼓劲加油，好亲切。

    读懂了吗？一个字：“心”。常言道：心服口服。在教育教学过程中，很多事情不是吼叫能制止的，不是责令能驯服的，更不是粗俗谩骂能转变的。把握学生的心理特点 ......