推进中小学心理健康教育工作的思考(2)
第四,心理健康教育的专项经费需要明确。在我们的课题中,有一项关于评价高校心理健康教育工作标准的研究,其中就提到了经费问题。我认为,经费是评价一个学校开展心理健康教育状况的重要指标,建议学校每年把用于心理健康教育的经费占学校开支的百分之几明确下来。这个问题的落实,也反映了学校领导的重视程度。记者:您在前面多次提到了积极心理品质,请您对此再深入介绍一下。
申继亮:积极心理学(positive psychology)是20世纪末最早在西方(主要是美国)兴起的一场重要的心理学运动。其创始人是美国当代著名心理学家、美国心理学会前主席塞里格曼。积极心理学提倡个体对问题作出积极的解释,并使个体能从中获得积极的意义。它改变了人们思考问题的角度,比如在心理治疗方面,以往针对抑郁的治疗是关注抑郁的产生原因,力图减少抑郁,这是给对象做减法。积极心理学关注的是如何给对象增加快乐,增加幸福的体验。它的逻辑是只要一个人的积极情绪和体验增加了,那么他的消极情绪和体验自然就减少了。这是给对象做加法,这与过去的思路是有区别的 ......
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