摘要：本文秉承发展性心理辅导的理念，借助BBS的技术优势和生动活泼的互动氛围，有效调动多方位资源，探索了基于BBS环境下的学生发展性心理辅导模式，具有一定的借鉴意义。

    关键词：BBS平台；发展性心理辅导模式

    信息化时代，我们的生活正在受到网络的深刻影响，而作为社会中最活跃而敏感的青少年群体，他们对网络的接纳更是空前的。中国互联网络信息中心(CNNIC)2007年7月的统计报告显示：中国网民年轻化特征明显，18岁以下网民所占比例已达到17.7%，中小学生网民更是占全部学生网民人数的46.2%。

    另据中国互联网络信息中心2006年度报告中，对网民经常使用的网络服务或功能进行的统计显示：除网络的传统优势功能——浏览新闻、获取信息之外，论坛/BBS/讨论组以高速发展的势头位列第四。生动活泼、反馈及时而又充满参与氛围的BBS已越来越多地被广大网络参与者推崇。

    在对丰台区中小学生上网情况的一项调查中，我们得到如下反馈：遇到学习、生活中的心理困惑和问题时，5.45%的小学生和19.51%的中学生会选择与网友倾诉。对照CNNIC的相关调查结果，“为了结交朋友”也恰恰是学生上网特别是大量玩网游的原因。可以预见，网络特别是BBS本身的资源优势、独创性、互动性以及虚拟现实的环境，为学生提供角色实践场所的有利条件等，必将日益受到广大中小学生的关注与接纳。同时，在对当前互联网中大量存在的BBS，特别是对依托其他社会机构以心理教育话题为主的BBS站进行相关调查后 ......