三、新环境下中小学心理健康教育内容的革新的方向

    当前中小学校心理健康教育实效低已经成为不争的事实，心理健康教育内容滞后将直接制约着心理健康教育工作实效，因此，对现有心理健康教育内容体系进行完善是摆在我们面前的紧迫任务。笔者认为可以从以下几方面入手：

    (一)构建开放性的学校心理健康教育内容体系，以确保学校心理健康教育内容的灵活性和针对性

    社会价值取向和中小学生心理特点以及成长需要是我们确定心理健康教育内容的两个维度，新的心理健康教育内容体系需要在重视社会基本价值取向的同时重视学生个人健康成长所需的具体的道德规范教育。在此基础上，心理健康教育内容体系可以分为这样几个部分：

    基本内容部分：诚实、负责任、尊重等人类核心价值观；遵守纪律、维护秩序、讲卫生、有礼貌等中小学生生活中基本的文明习惯和行为规范 ......