关键词：儿童；家庭情绪气氛

    在小学从事心理咨询的过程中，我发现学生咨询的最多的并不是学习问题，而是关于人际交往方面的，尤其以反映与家人的沟通障碍的居多。比如，一个四年级的小学生在信中写到：“不知为什么爷爷、奶奶和妈妈总是合不来……唉!吵架又是因为什么呢，我搞不懂。如果我有一个幸福美满的家庭那该多好哇，你说是吗，知心老师？请回信，一定要回!”

    家庭中的人际关系直接影响家庭的情绪气氛。心理学家认为，家庭情绪气氛可以划分为融洽与对抗两种类型。家庭中的情绪气氛由家庭中的全体成员所造成，但主要由夫妻关系所造成。研究表明：如果家庭中夫妻关系是融洽的，孩子在家庭中感到愉快、有安全感，能够很好地完成学习任务；如果家庭中夫妻关系是对抗的，孩子就会缺乏安全感，情绪不稳定，容易紧张和焦虑，经常担心会受到严厉的惩罚。心理学家哈特威克(Hattwick)的研究表明：宁静而愉快的家庭中的孩子与处于气氛紧张和冲突家庭中孩子在个性行为上有很大差别。

    如有一个男孩在同伴的陪伴下犹豫着走进咨询室，看来他是思考了很长时间才鼓足勇气来的。他一进门就问：“老师，我想问一下，我该以什么样的心态对待爸妈的吵闹。”男孩说这句话时神态拘谨、压抑 ......