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编号:13198108
创伤事件后中小学受冲击群体的危机干预(2)
http://www.100md.com 2008年2月25日 《中小学心理健康教育》 2008年第6期
     (三)空椅子技术

    空椅子技术是指干预者为了处理来访者个人内部或与别人之间的冲突,使用不同的椅子代表来访者个人内部或与别人之间不同的冲突力量,并使他们之间进行模拟对话,让不同的力量由冲突达到协调,进而使来访者人格得到统整,与外在环境和谐相处[4]。PTSD患者往往因为死者的突然离去,而在内心深处留有许多的遗憾和未完成的心愿。完形治疗学派认为,由于某些因素,个人无法从环境中取得满足他需求的资源,完形的过程就会被阻滞在某个阶段[3]。此时,可以借助一把空椅子来代表死者,患者把想对死者表达的心里话说给椅子听。空椅子技术就是借托椅子来虚拟出一个角色,让创伤者通过这个通道,把内心的挣扎和矛盾倾吐出来,表达出压抑的情感,补全心中缺口的情节,进而使自己的心理得以完形和复原。这里同样可能遇到创伤者阻抗的问题,因此,干预者要考虑作好恰当的示范,如:老师,您的突然离去,我非常伤心,我现在想要和您说……

    (四)主动集中技术(Active focusing techniques)

    主动集中技术是要让患者的注意力保持在特别的问题领域[5]。注意力的转移,可以有两方面的效果:(1)防止陷入歪曲的认知结构和思维模式中。在危机干预临床中,可以碰到个别个案,将亲人、同学的事故与自身作主观的连结,认为他们的去世是自己没有及时施救或其他原因导致的,因而非常痛苦。这时,咨询者只有帮助其跳出原有的非理性思维 ......
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