寻找真实的自我
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〔关键词〕自我；调整；辅导
在一个深秋的下午，咨询室来了位高一女生小艾。小艾是我校的文艺骨干，她能歌善舞，经常在学校的重大活动中担当主角。平时的她热情开朗、爱说爱笑，但今天却完全变了一个人：眉头紧锁，面带倦容，焦虑和忧愁全都写在了脸上。
我马上让小艾进屋坐下，给小艾泡了杯热茶。小艾满眶的泪水：“老师，为什么我那么努力了还是没有办法学好？”说着便泣不成声。我没有打断小艾的哭泣，只是用手轻轻地拍着小艾的肩头。哭了一阵以后，小艾逐渐恢复了平静。
“老师，我真的好恨以前的老师，还有我的父母!”
“为什么？”
“他们总是夸我很优秀，但实际上我并不优秀，以前考试我总是很轻松就能拿到班里、甚至年级的前几名，但现在无论我多么努力却还是处于班级的下游水平。”
“你说的以前是……”
“初中的时候……”小艾滔滔不绝地讲着初中时自己的荣耀与辉煌，脸上浮现出了抑制不住的兴奋。
小艾是位少数民族学生，老家在中国的边疆地区，她的小学、初中都是在大西北念的，初中时不仅成绩优异还荣获了很多国家级奖项，初三毕业时被推荐至上海的内高班就读。进了高中后，因为小艾语言功底好，作为内高班的优秀生直接进入汉族班学习。
“无论过去还是现在，你都很优秀啊!”
“老师，请不要说我优秀!如果我真的优秀的话，为什么现在老是处于班级的下游水平呢？”小艾说着又激动地抽泣了起来。
小艾一直拿汉族学生的学习水平来要求自己，事实上她目前的学习成绩放在内高班还是名列前茅的 ......
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