“心理饱和”现象的调节策略
〔关键词〕心理饱和;调节
“饱和”一词系化学术语,是指在一定温度和压力下,溶液所溶解的溶质量达到最大限度,不能再溶解。“心理饱和”则是指心理的承受力到了极限。
心理学家做过一个实验,在一个公共场所摆放纸和笔,如果有人能一口气把数字从 1写到300,不写错也不涂改,奖励50元。写的人不少,但最终没有一人能领到50元。心理学家认为,参加者之所以都失败了,是因为长时间紧张地做同一件事情,心理产生了“饱和”现象。人的大脑一般有个抑制、兴奋的过程,当大脑处于兴奋状态时,人的情绪就较高,注意力也就集中,但这个兴奋期不可能无休止地持续下去。这样我们更能理解“心理饱和”现象了,它就是指人已经处于一种非常厌烦的、不想或不能继续某项任务的心理状态。作为教师,应该了解这一现象产生的原因,并采取相应的措施,帮助学生克服心理饱和现象带来的不利影响 ......
您现在查看是摘要页，全文长 3263 字符。
“饱和”一词系化学术语,是指在一定温度和压力下,溶液所溶解的溶质量达到最大限度,不能再溶解。“心理饱和”则是指心理的承受力到了极限。
心理学家做过一个实验,在一个公共场所摆放纸和笔,如果有人能一口气把数字从 1写到300,不写错也不涂改,奖励50元。写的人不少,但最终没有一人能领到50元。心理学家认为,参加者之所以都失败了,是因为长时间紧张地做同一件事情,心理产生了“饱和”现象。人的大脑一般有个抑制、兴奋的过程,当大脑处于兴奋状态时,人的情绪就较高,注意力也就集中,但这个兴奋期不可能无休止地持续下去。这样我们更能理解“心理饱和”现象了,它就是指人已经处于一种非常厌烦的、不想或不能继续某项任务的心理状态。作为教师,应该了解这一现象产生的原因,并采取相应的措施,帮助学生克服心理饱和现象带来的不利影响 ......
您现在查看是摘要页，全文长 3263 字符。