中学生逃学心理成因与矫正
退避,厌学,兴趣,辅导
〔关键词〕中学生;逃学;退避;厌学;兴趣;辅导逃学是中学生常见的不良行为,国际教育界已把逃学列为中学生的三大问题之一。有的学校由于逃学及退学现象严重,致使学生严重“减员”。因此,如何有效地制止逃学现象的产生和发展是当前中学教育中一个不可忽视的问题。
一、学生逃学的原因分析
1.自身原因
绝大多数学生出现问题行为的前奏是文化基础较差,失去了学习的信心。中学的分流是第一次人生的考验,与目标失之交臂是自卑产生的源泉。在当前的教育形势下,学业往往是学生在班级中“地位”的象征,成绩好的学生所受到的尊敬和羡慕是文化基础差的学生无法体验到的。大部分学习基础较差的学生在人际关系方面需要付出更多努力,且对人际关系的敏感程度远远大于成绩好的学生。他们尝尽了学习的艰辛,却体验不到学习带来的快乐,只能用逃学自寻乐趣 。
因认知能力偏差形成的畸形心态是学生逃学的内在原因 ......
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