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编号:13190615
对一位高三学生焦躁情绪的辅导
http://www.100md.com 2011年3月25日 《中小学心理健康教育》2011年第9期
     〔关键词〕高中生;焦躁情绪;调整认知

    三月末的一个中午,我刚吃过午饭,正坐在办公室休息,几下轻轻的敲门声过后,一个娇小而清秀的女孩子走了进来。她怯生生地问:“老师,您有时间吗?”我微笑着请她来到一墙之隔的心理咨询室坐下,看到她涨得绯红的面颊,我没有马上提问,而是问她中午吃过饭了吗,然后给她倒了一杯水,等她的情绪稍稍平稳了下来,我才了解到她所遇到的问题。

    她叫小菲(化名),是一名高三学生,原来学习成绩还不错,现在在学习上经常进入不了状态,情绪很不好,有时很想哭,有时想摔东西,偶尔能全心投入学习,但是,很快又被莫名的烦恼打断。我又询问了她的成长史,从她轻柔而断断续续的叙述当中,我逐步理清了她所遇到的问题。

    原来,小菲的妈妈在年轻的时候与现任的丈夫,也就是小菲的爸爸认识并结合。小菲的爸爸有过一次失败的婚姻,并且已经有了一个两岁的女孩。小菲很小的时候,只是觉得妈妈很偏向姐姐,不管自己和姐姐在一起做错了什么 ......

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