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编号:13182922
当前中小学生命教育存在的问题与对策(2)
http://www.100md.com 2012年2月5日 《中小学心理健康教育》 2012年第4期
     (三)加强师资队伍专业培训,提高教师实施生命教育的专业化水平

    这是有效推进生命教育的核心要素。教师是直接实施生命教育的核心力量。因此,建设一支职业道德高尚、专业素质良好、务能力过硬的师资队伍,是开展好生命教育工作的重要保证。为此,我们尤为重视抓好两支队伍的培训。

    一是抓好各级教学管理者的省级培训。各市(地、企业)、县(区)的生命教育教研、教学管理者是直接领导生命教育工作的人,他们首先要转变教育观念,提高对生命教育的认识,掌握开展生命教育的正确方法、途径等,能够胜任岗位工作,以便卓有实效地推进本地区的生命教育工作。我们先后两次举办了这类培训班,共计培训389人次,为全省各地市的二级培训提供了骨干力量。

    二是抓好专兼职教师的业务培训。由于多数生命教育教师不是科班出身,所学专业相距较远。因此,抓紧抓实专兼职教师的业务培训是实施工作的重中之重 ......
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