教师播放的视听资料如果是发生在学生身边的，甚至是展现学生自己的素材，效果会更加显著。如香港宝血会培灵小学“生命体验之旅——点亮心火”的生命教育示范课中，教师展示了一组组学生们帮助别人的照片：有的是在帮助教师分发资料，有的是在帮忙打扫卫生，有的是在帮别的同学解答问题……视频的最后是很感人的一句话：你们的付出，就是“爱”!这些照片的主角基本上都是这个班的学生，学生在看短片的时候都非常专注认真，有时还会心一笑，惊诧于教师是如何发现他们平时的助人举止的。(注：引自郑晓江教授《体验、互动与感悟——在香港的小学观摩生命教育课之收获与感想》一文)当然 ......