〔摘要〕“城市留守儿童”是指城市中父母双方或一方流动到其他地区，被留在户籍所在地不能和父母双方共同生活在一起的儿童。据统计约85.3%的城市留守儿童存在不同程度的心理问题，如人格问题、人际交往问题、学习问题等，这严重影响着他们的正常生活、学习和成长。本文对这一群体心理健康状况进行了调查，以期使这一城市弱势群体得到更多关注和温暖，促使他们身心健康发展。

    〔关键词〕城市留守儿童；心理状况；调查分析

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕A

    〔文章编号〕1671-2684(2012)11-0019-03

    一、“城市留守儿童”的界定与现状

    “留守儿童”最早是指父母在国外工作学习而被留在国内的孩子, 今天通常指的则是父母外出打工而被留在家乡的孩子。笔者把“城市留守儿童”界定为: 由于父母双方或单方外出工作，在家留守时间超过 6 个月以上，不能与父母双方或单方共同生活的城市家庭中处于 18 岁以下的未成年人。

    近些年来，留守儿童问题一度成为全社会关注的热点问题，提到这一特殊群体，大多数人会自然而然地想到“农村”二字，因为以往的留守儿童几乎是特指农村留守儿童。这两年，由于各种各样的原因，城市里越来越多的孩子，因为父母是政府或企业的外派人员、或者是外地经商者、或者因为下岗外出打工、或者因为父母离异、或者因为父母双方或一方外出进修等原因，同样迈入了留守儿童的行列，成为“城市留守儿童”。他们大多与爷爷奶奶或者外公外婆一起生活，或者与保姆一起生活，或者独自生活，或者住进寄宿学校。据统计，约85.3%的城市留守儿童存在不同程度的心理问题 ......