当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育》 > 2012年第6期
编号:13182128
中职学校开展心理健康教育的探索与实践
http://www.100md.com 2012年2月25日 《中小学心理健康教育》 2012年第6期
心理健康教育探索,全方位
     [关键词] 中职学校;心理健康教育探索;全方位

    近几年来,我校领导高度重视学生身心健康,在提高教学质量、培养学生专业能力、促进学生就业的同时,积极培养学生良好的心态和健康的人格。学校先后派出十几位教师参加国家级心理咨询师考试的培训,组织心理健康教师到其他学校参观学习,其他学科教师也不同程度地接受了各种各样心理方面的学习培训。这些都为学校的心理健康教育工作提供了强大的师资队伍。在校领导和教师们的努力下,学校心理健康教育工作全方位、全过程地开展起来。

    一、全方位开展心理健康教育

    1.领导重视 队伍专业

    学校组建了心理健康工作小组,由教学校长亲自带领,心理健康教师和部分教师一起开展工作。专门的队伍为学校全方位、全过程开展心理健康教育工作提供了保证。学校有专业的心理咨询室,每天下午都有2位心理咨询教师值班,为广大师生提供帮助。据统计,每学期都有近50名学生和部分教师到咨询室接受咨询,广大师生有了心理困惑能及时有效地得到解决。

    2.团体辅导 点面结合

    除了个别咨询外,学校还为广大师生提供团体辅导。2009年暑假,首都师范大学的田国秀教授及其团队,在我校二、三年级开展了“健康成长”的团体辅导,同时为我校班主任做了团体辅导 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4933 字符