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编号:13181659
挖掘潜力 赢得机会
http://www.100md.com 2012年3月5日 《中小学心理健康教育》 2012年第7期
毕业考,积极心理
     〔关键词〕毕业考;挖掘潜力;积极心理

    【活动理念】

    当前,学校心理健康教育的目标是发展和预防,教师应关注学生积极向上的自我力量,让学生对自己、对生活充满希望和乐观,提高学生的自我效能感。帮助学生认识自己的能力,树立应对考试的信心,是考前辅导首先要解决的问题。

    本课旨在帮助小学生积极认识考试,发掘自己的学习能力,树立对毕业考的信心。

    【活动目标】

    1. 让学生认识到毕业考是一次自我展示、自我锻炼的机会。

    2. 让学生发掘自身的学习潜力。

    3. 体验到自身巨大的学习潜力,增强应对考试的信心。

    【活动对象】小学六年级

    【活动准备】杯子,水,回形针,能力加油卡,情景剧

    【活动过程】

    一、热身活动——我是大明星

    1.老师说数字,学生做动作:老师喊1,拍双手三下;喊2,跺右脚三下;喊3,起立跳一跳;喊4,挥动双手三下。

    规则:做的次数要正确;做错了,就坐到位置上;真实 ......

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