〔关键词〕个案辅导；高三学生；偷窃

    一、来访者背景

    高三某班宿舍和班级经常丢失财物，半年内前后累计高达三千多元，心育处和学校安全办介入，经过调查，是本班一名女生所为。班主任让该女生来心理工作室寻求帮助。该女生前来求助时，她的偷窃行为已经被揭露并且进入了接受学校处分的程序。

    当来访者在约定时间出现在咨询室里时，看到她第一眼，我心里微微一震，我认识她!之前，她主动前来求询过两次，第一次是向我倾诉一位科任老师太严厉，让她对这位老师上的课心生畏惧，产生反感和抵触；第二次是因为不小心划破好朋友的手，对方生气并且不接受道歉，一直对她态度冷淡，但她还想继续和对方做朋友，不知道该怎么做。我们不时会在校园里遇到，她总是主动、热情地笑着和我打招呼，作为来访者，她在我面前出现的频率是较高的，所以我对她印象比较深。在下文中我将用小D称呼这位女生。

    二、来访者的家庭背景

    通过班主任的介绍和来访者自述，我了解到小D有着不幸的家庭境遇。小D有一个哥哥和一个弟弟，幼年时父母创业开厂，生意做得很大，经营红火。在她10岁左右父亲被谋杀，至今未查到凶手，父亲的死成为无头悬案。之后，母亲接手经营父亲的事业，但父亲那边的亲戚出来与她们孤儿寡母争夺财产，大部分财产被夺走，后来这些亲戚都变得很富有，反过来看不起他们一家。母亲以前是一个很开朗的人，但自父亲去世后，性格变得比较阴沉。

    据班主任介绍，小D的母亲对她不好，重男轻女，她平时住校，周末回家不仅得不到妈妈的关心和照顾，反而会被像佣人一样要求做大量的家务活。妈妈心情不好时会拿她当出气筒 ......