〔关键词〕小学生；违纪问题；处理策略

    “人非圣贤，孰能无过”。在管理班级的这几年里，学生的错误可谓千姿百态、层出不穷，如何帮助学生改正错误，是班主任首要解决的问题，实践中有些教师煞费苦心，却收效甚微，以下是我管理班级的一些小点子，希望可以对各位同行有所帮助。

    一、质疑暗示

    在阅读课上，一位学生打了同桌一下，我发现后马上用犀利的眼神看了他一眼，而后用手指了指课本，无声地告诫他要仔细看书，不要走神。他领会了我的意思，立刻认认真真地投入到学习中，还不时看我一眼，我冲他微笑着轻轻点点头。他似乎安心了，余下的时间再也没有走神，而且异常认真地上完了这节课。对课堂上学生小打小闹的行为 ......