“一句话”调查的思考
师生交流,尊重理念,沟通技巧
〔关键词〕师生交流;尊重理念;沟通技巧师生交流是知识传承与师生共同成长的载体,每天不断演绎的对话也会带给我们很多有意义的思考:
师:怎么这么笨,这道数学题我上课讲了多少遍,全班包括你在内只有两个人错。
生A:沉默。
生B:您怎么能这样讲我!
生A以无声的方式向老师表达反抗,生B则用语言捍卫自己,他们在反抗、在争取什么?师生冲突是怎么产生的?从对话中不难看出,老师对学生的想法是:我传授的知识你只要认真就可以学会,但是不恰当的表达方式却让学生觉得丧失了尊严,这是师生冲突的根源。
作为一个生活在社会中的人,每天都在进行着人际沟通和交流,谈话是我们常用的沟通方式,而不同的人用起来效果却大不相同。“一句话说得人跳,一句话说得人笑”,我们每个人对此都有着丰富的感受和体验,有时候我们是让人“笑和跳”的人 ......
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