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编号:13171053
情景模拟在心理咨询中的运用(1)
http://www.100md.com 2013年2月25日 《中小学心理健康教育》 2013年第6期
     〔关键词〕情景模拟;空椅法;角色扮演;心理咨询

    情景模拟是美国心理学家茨霍恩等首先提出的,作为一种新型的有效教学方式,情景模拟法在实践过程中体现出了极大的优越性,被广泛地运用于面试考评、口语教学及各类课程中。近些年来,随着心理学的发展,情景模拟也被运用于心理咨询。在心理咨询中,情景模拟法通过模拟具体情景,让求助者在模拟的情境中宣泄自己的情绪,解开心结。

    情景,指情形、景象,即事物呈现出来的样子、状况。模拟,又称模仿,指照着某种现成的样子学着做。情景模拟教学法,是一种虚拟实践性培训方法,是指通过对事件或事物发生与发展的环境、过程的模拟或虚拟再现,让受教育者理解教学内容,进而在短时间内提高能力的一种认知方法。

    一、心理咨询中的情景模拟

    心理咨询中的情景模拟就是指根据求助者情绪表达、情感宣泄并解决内心矛盾和冲突的需要,制定或使用一种或多种能够满足求助者这种需要的方案或技术,使求助者在设置的具体情景中正视自己内心的情绪体验,释放积聚的个人情感的矛盾和冲突,帮助求助者宣泄自己的情绪,解开心结。

    情景模拟的适用对象非常广泛,一般有普通心理困扰的来访者都可以运用情景模拟。通常在以下情况下会使用情景模拟:协助来访者觉察与纾解情绪 ......
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