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编号:13171002
关注在细微处
http://www.100md.com 2013年2月25日 《中小学心理健康教育》 2013年第6期
     〔关键词〕关注;细节;鼓励

    关注是一种鞭策,是一种鼓励,催人奋进;关注如同一缕清香,沁人心脾,令人陶醉。叶澜教授说:“教师应关注每一个学生,让他们感受到生命的成长。”班主任更应关注学生,满足他们情感的需求,让他们产生积极的自我期待,努力塑造完美的自我。

    脑门放在课桌的边缘,双臂交叉,放在腿上,弯着身子,整个身体呈90度角稳稳地“堆”在板凳上,课桌上堆满了高高的书本,遮住了原本应该露出的头……我想李大宝一定又睡着了。我停止了讲课,注视着他,一瞬间教室里静悄悄的,学生们的目光由书本转移到我这儿,又转移到李大宝身上,可他仍旧一动不动,保持着这个姿势,呼吸均匀,同桌悄悄地看了他一眼,用胳膊肘撞了撞他,他打了一个激灵 ......

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