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一个想炸掉学校的女孩(2)
http://www.100md.com 2013年3月5日 《中小学心理健康教育》 2013年第7期
     “对我生活上很关心,给我做饭、洗衣服,我生病了照顾我……昨天她还给我送来了我落在家里的作业。”惠惠的语气慢慢地弱下来了。

    “你觉得在妈妈眼里,哪些方面你做得好,哪些方面做得不够好?”

    “以前挺听她的话,现在经常跟她顶嘴,故意气她,要么就不理她。”

    为了趁热打铁,我决定进行角色扮演。让惠惠扮演妈妈,我扮演惠惠。

    “妈妈”开门后,“我”目不斜视地进了屋,板着脸坐上了餐桌,一言不发地吃着东西,还故意把碗筷弄得啪啪响,吃完后,一摔门进自己小屋去了。

    惠惠笑了,“老师你演得真像,我平时就这样。”

    我问:“你现在是妈妈,说说看到我这些行为,你有什么想法?”

    惠惠脸上显现出一点难为情,“太让我伤心了,气死我了,我怎么会生出你这样的女儿?生这样的女儿有什么用?不养还好,少惹我生点气。”

    “你真是这样想的?”我有点高兴,以为惠惠体会到了妈妈的处境。

    “我每次那样对妈妈后,她就是那样说我的。”没想到惠惠这样回答我。

    “你又有什么反应呢?”

    “和她吵,告诉她,谁叫你生我,又不是我想要你生。我们上周就这样吵过。”

    “老师看得出来其实你并不喜欢和妈妈这样的交流方式。我们假设如果是你无意中伤害了你的女儿,而事后你的女儿不礼貌地对你,你会怎么处理?”

    惠惠想了想,“我会先就我的行为带给她的伤害向她道歉,并且尽量补救 ......
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