生命的厚度(2)
……四、教师建议
人的一生应该有动机、有目标、有计划、有行动。
1.动机:教师呈现成就动机TAT(主体统觉)测验图片,让学生编写故事来投射出自己的动机需要。
2.目标:通过卡通图片——犀牛拥有独角兽的理想、猫在镜子里面看到自己狮子的形象等帮助学生认识到“有梦想,就会有奇迹,Nothing is impossible!”
3.计划:通过展示哈佛大学凌晨4:30的景象,告诉学生要“Think more ......
您现在查看是摘要页,全文长 1946 字符。