教师公布学生分数和名次是否侵犯了学生隐私权？学校给各个班级和学生排名次是否是合理有效的教育教学管理手段？是否能促进学生学习，有助于学生健康成长？对此，教育者甚至整个社会进行过热烈的讨论，莫衷一是。但我偏偏要坚持把学生单科成绩和总分打印出来，给学生排班内的名次。这是为什么呢？

    上学期期末，科任教师把全班学生期末考试的各科成绩报上来后，我把学生各学科的平均成绩、总成绩算了出来，并给学生排了在本班的名次。再把每位学生的单科成绩、班级(年级)平均成绩及在班内的名次通过电子邮件的形式发给他们(其他学生的成绩不予公开)，并针对每位学生的成绩进行点评、鼓励。如副班长苏某：“可喜地看到你的总分在班上名列前茅(第四名)，但令人遗憾的是英语成绩偏差 ......